Публикации по теме «УМК А. Д. Ботвинникова»
Рабочая программа предназначена для учителей черчения.
1.Как маркируют мягкий карандаш?
а)Т б)М в)ТМ г)2Т д)2Н е)В ж)НВ з)4В и)2М...
История развития чертежей.
Цели и задачи урока:
- познакомить с новым термином «аксонометрия»;
- сформировать понятие о косоугольной фронтальной диметрической и прямоугольной изометрической проекциях, их особенностях и различиях, расположении осей, принципах построения аксонометрических проекций;
- учить проецированию куба на фронтальную димметрическую и изометрическую проекцию, способам построения аксонометрических проекций плоских фигур...
Цели урока: - дать учащимся понятие о проекции, методе проекций о видах проецирования; познакомить с элементами прямоугольного проецирования; научить проецированию предмета на одну плоскость проекций.
Цели урока: -познакомить с чертёжным шрифтом и особенностью написания букв, цифр, знаков.
Цели урока:1. Образовательная:-дать понятие о деталировании чертежа, познакомить учащихся с порядком процесса деталирования;-способствовать у обучающихся выработке умений и навыков в чтении сборочного чертежа-закрепить полученные знания путём выполнения эскиза.
2. Развивающая:-развивать: пространственное, логическое, техническое мышление и конструкторские способности при помощи выполнения эскиза, зрительную память, глазомер;-эстетический вкус школьников (отрабатывать навыки красивого расположения изображений на листе).
3. Воспитательная:-формировать познавательный интерес школьников к предмету;-содействовать воспитанию терпения, аккуратности, внимания, усидчивости, трудолюбия, необходимых для качественного выполнения чертежей;-формировать навыки самостоятельной работы во время выполнения эскиза.
Урок изучения нового материала. После изучения темы обучающиеся научатся находить сходства и различия между разрезом и сечением, обозначать разрезы на чертежах; научатся выполнять разрезы. К уроку прилагается презентация.